Un guide pour réussir le DELF B1 et B2 en même temps

Il y a 5 ans, j’ai commencé à étudier la langue français par moi-même. Mais ça ne veut pas dire que je toujours l’étudiais, car je n’avais pas me concentré quand j’étais occupé et je n’ai jamais vécu dans un pais francophone ni l’étudié à l’école. C’est-à-dire que ça fait plus ou moins 2-3 ans que je l’étudie.

Et voila, finalement j’ai pu voir l’avance: J’ai réussi le DELF B1 et B2 en même temps.

Vu que beaucoup des articles m’ont aidé por la préparation, je voudrais aussi contribuer à les gens qui essayeront cet examen à l’avenir. Et a la fois, je peut apprendre en reflechiant sur ce sujet.

La structure de DELF

En bref, c’est un examen de la français et il y a 6 niveaux différentes (A1ーle plus facile, A2, B1, B2, C1 et C2ーle plus difficile), et chaque niveau consiste en les 4 parties suivants:

(1) Compréhension de l’oral (CO)
(2) Compréhension des écrits (CE)
(3) Production écrite (PE)
(4) Production orale (PO)

En fait, il y a autres examens similaires pour les autres langues tells l’anglais (TOEFL), l’espagnole (DELE), le chinois (HSK), et le japonais (JLPT).

La différence entre B1 et B2 

Cette fois-ci, j’ai passé les deux niveaux en même temps car je n’avais pas le temps de attendre le prochain exam (il a lieu chaque 6 mois). Entre les deux, Il n’y a pas du différence systématique mais.

En revanche, il faut savoir le caractéristique de chacun. Par exemple, la CO de B2 et plus longe et difficile que B1, et pour la PO de niveau B1 a 3 parties tandis que il y a seule une partie pour B2, etc.

Préparation pratique

Dons mon cas, étant donné que il y avait seulement 1 mois de préparation, je me suis concentré davantage sur B2 que sur B1. Et jusque 3 jours avant l’examen, j’ai travaillé spécifiquement sur B1. Je voudrais mentionner quelques conseils ci-dessous.

Compréhension de l’oral (CO)

D’abord, j’écoutais activement les 4 podcasts: Journal en français facile (RFI), NHK World, 1 jour 1 mot, Français authentique. J’ai dit “activement” car si on ne se concentre bien, ce n’est pas efficace.

Compréhension des écrits (CE)

Pour cette partie, j’ai lit les sources suivants tous les jours: Le figaro, Partenariat mondial pour l’éducation (mon intérêt), et quelques livres. J’ai noté de nombreux vocabulaires inconnus et j’ai essayé de les rappeler.

Production écrite (PE)

Pour (3) PE et (4) PO, j’ai appris le format fixé sur des blog, et ai pratiqué à travers du “italki“, un site de internet qui nous permit d’apprendre les langues sur skype, de rencontrer quelqu’un pour l’échange linguistique, et d’aider à corriger les texts écrits, etc. Par exemple, les texts ci-dessous sont quelque format fixé (une lettre officielle)

  • Début: Madame, MonsieurMonsieur le maire/ Monsieur le directeur. Madame la directrice
  • Objectif: Je vous écris au sujet de (à propos de) / Je me permets de vous écrire pour / Au nom de l’association “ville propre”, dont j’ai l’honneur d’être la présidente, je me permets de vous écrire…
  • Partie 1: D’abord, …… Par exemple, …..
  • Partie 2: Ensuite, …… Par exemple, …..
  • Partie 3: Enfin, ……Par exemple, …..
  • Conclusion: En résumé / En conclusion
  • Pour finir: En attendant votre résponse (favorable), je vous prie d’agréer, Monsieur (Madame), mes sincères salutations distinguées.

Production orale (PO)

Cette partie est très similaire car il faut analyser le sujet et expliquer l’opinion propre de manier logique. Comme la partie (3) PE, j’ai préparé les texts et pratiqué sur italki de sorte que je me familiarise avec le format du examen. Les texts ci-dessous sont quelque format fixé.

  • Sur le document: Le document dont je vais parler est un article extrait du XXX (source et le jour). C’est intitulé “….” et concerne … (sujet).
  • Citation: Le document nous dit que …..
  • Le problem: La question abordée ici est de sovoir si XXX est YYY ou non.
  • L’opinion: À mon avis, je suis plutôt pour/contre que contre/pour cette idee.
  • Partie 1: Tout d’abord, raison 1 et son exemple.
  • Partie 2: Ensuite, raison 2 et son exemple,
  • Parier 3: Enfin, raison 3 et son exemple
  • Conclusion: En conclusion/En résumé, pour les raison 1, 2, 3. je suis pour/contre l’idée de …..
  • Qu’est-ce que vous en pensez?

Comme c’est le cas avec d’autres choses, il faut savoir l’ennemie et pratiquer beaucoup.

Dons mon cas, bien que j’aie réussi cette fois-ci, je sais que mon niveau ne correspond pas celui-ci de B2 (j’avais de la chance), donc il faut que j’étudie et pratique encore plus, et à la fois améliorer mon français. C’est pour ça que j’ai déjà acheté un livre pour la préparation de DALF C1!!!

Préparation mentale

Comme la personne qui ai passé les deux niveaux, le le meilleur conseil est le suivant:
Cet exame n’est pas pour perfeccioniste!

C’est-à-dire, si on obetien 50 de 100 points, on peut le réussir (il faut obtenir 5 points de chaque 4 partie). Donc il n’y a pas la différence techniquement entre 51 et 100.

L’apprentissage de cette fois-ci

Pour réussir le DELF, il faut savoir le caractéristique du examen et pratiquer autant que possible d’une manière pertinent, et oublie la perfeccion. 

Si vous aves quelque question ou vous aimes cet article, n’hésitez pas à mettre vottre commentaire.


2 thoughts on “Un guide pour réussir le DELF B1 et B2 en même temps

  1. Edgar Morales

    Bonjour! Merci pour votre conseilles! Me serán muy utiles! estoy por hacer el B1 a finales de este mes pero creo que deberia hacer el B2, como es que se pueden hacer al mismo tiempo? tengo entendido que si atinas por hacer un nivel superior al tuyo y fallas no puedes certificar uno inferior mas tarde, saludos! buen post!

    Reply
    1. MD Post author

      Hola Edgar, Gracias por tu comentario! Qué bueno que vayas a tomar DELF y que esta entrada haya sido util. Solo tienes que preguntar si se puede tomar dos niveles a la vez, y por supuesto que tienes que pagar doble, pero vale la pena si no tienes mucho tiempo. Voy a intentar C1 el próximo mes (aunque será muy difícil para mí).

      Reply

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *