Archivo de la etiqueta: Latino América

3 Razones de vijar solo

Me siento bien estar de vuelta.

Cada vez que vuelvo del viaje, tengo la sensación de que había pasado más tiempo de lo que pasó realmente. Han pasado más de 10 años desde que empecé a viajar solo. Cuando fui fuera de Japón por primera vez, conocí a una mujer anciana en el norte de Tailandia, quien dijo algo que me hizo pensar:

Si estoy cómoda con mi vida, ¿por qué quiero viajar (salir de aquí)?

Dado que los humanos tienen instinto de hacer vida más fácil y segura, lo que dijo ella tiene mucho sentido. Por lo menos de mi experiencia, sin embargo, hay 3 razones principales de salir de tu zona confortable y viajar solo en lugar de con alguien más: aprender capacidades de vida, tener flexibilidad y conocer a nueva gente.

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Emoción y duda sobre Teletón

En los últimos 2 días en Chile, hubo muchas movilizaciones en los medios de comunicación, dinero, la gente y su emoción.

El movimiento fue centrado en el show de caridad de televisión con duración de 27 horas, llamado “Teatro Teletón” con el cual Chile tuvo la iniciativa hace 36 años, seguido posteriormente por los otros países en Latino américa. También hay otras campañas parecidas a esto en Europa y Asia (incluyendo Japón).

La Teletón Chile funciona así: Éste trata de recaudar dinero todos los años (excepto año de elección presidencial) durante los 2 días del show, afín de construir o mantener “Teletón”, los centros de rehabilitación para las Personas con Discapacidad (PcD). Este show de televisión nos muestra historias muy emocionantes de PcD para lograr la meta (el cierto monto de donación, que es aproximadamente 50 millones USD), y en la mayoría de los casos, logra la meta.

Primero que nada, tengo que admitir que este show realmente funciona de manera que nos haga querer donar. Pero a la vez, tengo dudas sobre si esto es realmente la manera sostenible para promover la inclusión social, lo cual Teletón dice que es su meta.
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Nuevo indicador de seguridad

¿Cuántas veces te sentiste en peligro o inseguro de donde vives?
Lo ironía es que mientras más seguro es tu lugar, menos te das cuenta del mismo.

Mis amigos que no conocen Chile suelen hacer la siguiente pregunta:
“¿Chile es un país seguro?” Y siempre decía “Si bien esta región (Latino América y el Caribe) es conocido por la alta tasa de homicidio, Chile es relativamente muy seguro.”

Pero damas y caballeros, parece que tengo que pensar bien al respecto.
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Ranking en tu escuela

 

Si naciste y creciste en un país rico, tienes mucha más probabilidad de tener mejor educación y trabajo.

En la misma linea, afortunadamente yo nací en Japón y tuve suficiente educación gracias a mis padres y la sociedad.

¿Es todo?

¿Aquellos que por casualidad nacieron en los países pobres son solo desafortunados y dejados atrás?

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Inclusión no solo es sobre discapacidad

La educación Inclusiva no es solo sobre los alumnos con/sin discapacidad sino también sobre incluir todos (minorías) sin discriminación en la sala regular.

Si bien es la definición breve de la educación inclusiva, en muchas veces se considera como el primero (incluir los niños con discapacidad). Pero me encontré con otro tipo de inclusión desde “Teacher Tuesday (los martes de maestro)”.

Teacher’s Tuesday es una campaña de red social implementado a través de “Global Monitoring Report(GMR) de la UNESCO”, presentando 10 maestros de 10 países del mundo por 10 semanas (martes) desde el 25 de febrero, con el fin de compartir sus historias, motivaciones y desafíos en su trabajo. La agenda está en el mapa de abajo.

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Título universitario=Empleo?

Cuando era estudiante de la universidad en Japón, no pensaba mucho en la calidad de educación que tenía, mucho menos en la política pública educativa del país.

En Latinoamérica (Chile, México, Colombia, etc.), los estudiantes están marchando para mejorar la calidad de educación superior, en especial, la educación gratuita o más inversión del país en la misma.

Si bien los movimientos son muy valiosos, el dinero no es todo para mejorar la calidad de la educación así como garantizar el empleo.
Según un artículo de OCDE llamado “Smart policies matter in education“, Corea es un buen ejemplo que demuestra eso.

Este gráfico muestra que Corea, en comparación con otros países, invierte menos dinero por estudiante pero produce mucho más egresados jóvenes (25-34 años).
Sin embargo, la tasa de empleo de los egresados jóvenes de Corea tiene sólo 75%, la cual es más baja entre países de OCDE (en promedio 82%) Es decir, uno de cuatro egresados jóvenes no tiene trabajo.

Espero que los estudiantes en Latinoamérica sigan marchando con el fin de mejorar la calidad de la educación, no solamente en inversión sino también en conexión entre egreso y empleo, es decir, mejor sistema a nivel nacional. Y otros países pueden aprender de aquellos activistas jóvenes.