English, Español, Français, 日本語
Les langues sont les beaux produits des êtres humains et, en raison de la mondialisation, le besoin de comprendre d’autres langues augmente de plus en plus.
Il s’agit d’une série d’entrées d’apprentissage des langues, qui aborde plusieurs langues que j’ai apprises (Anglais, espagnol, français, portugais, etc.), et je partagerai très peu de caracteristique e de l’origine, les raisons pour lesquelles j’ai appris et comment j’ai appris / j’apprends.
Permettez-moi de commencer par le plus utile, l’anglais.
Contents
Origine de l’anglais
Lorsque vous apprenez une nouvelle langue, il est important d’en connaître l’origine, et si vous apprenez plusieurs langues et que leurs origines sont similaires, cela facilite l’apprentissage. Je ne peux en aucun cas entrer dans les détails ici (c’est le domaine de la linguistique). Ci-dessous, vous pouvez voir que l’anglais (en haut à gauche) fait partie des langues germaniques qui est proto-indio européenne, qui n’est qu’une partie d’une branche d’un grand arbre (en bas à droite). Oui, nous, les humains, avons tellement de langues (un nombre estimé à 7000 pour le moment)
(Source: Historical Linguistics and Global Language Families)
Pourquoi j’ai appris l’anglais
- Une partie de l’éducation: En termes simples, j’ai dû étudier depuis le collège. Ensuite, je me suis spécialisé dans les études internationales au lycée qui se concentrait davantage sur l’anglais (en partie parce qu’il n’y avait pas de sciences / sciences sociales pour l’examen d’entrée de cette école!)
- Nouvel outil de communication: Au lycée, il y avait un professeur natif des États-Unis et j’ai aimé le cycle de lutte et de réussite pour communiquer en anglais
- Faciliter les voyages internationaux: En commençant à faire du sac à dos, je voulais m’entendre avec les gens et les activités.
- Survie: Quand j’ai décidé d’étudier / vivre à l’étranger et que j’ai commencé à faire de théâtre à New York, j’avais besoin d’améliorer mes compétences en anglais pour survivre.
- Étude (RE): Après avoir arrêté d’utiliser l’anglais pour 2 ans, j’ai décidé de faire mes masters, ce qui nécessitait un score élevé de TOEFL. J’ai également dû faire des conférences, des discussions et des devoirs à l’école supérieure.
- Travail: Bien que je pensais maîtriser l’anglais après avoir terminé mon master à New York, j’avais encore besoin de l’améliorer (et toujours en cours!)
5 raisons d’apprendre l’anglais
Comme vous pouvez le voir dans le tableau ci-dessous à partir de 2019 (source), le nombre total de locuteurs et de locuteurs natifs (4e colonne) ont un classement différent.
RANK | LANGUe | TOTALe locuteur | LOCUTEUR natif (RANK) | ORIGINe |
---|---|---|---|---|
1 | English | 1,132M | 379M (3) | Indo-European |
2 | Mandarin Chinese | 1,117M | 918M (1) | Sino-Tibetan |
3 | Hindi | 615M | 341M (4) | Indo-European |
4 | Spanish | 534M | 460M (2) | Indo-European |
5 | French | 280M | 77M | Indo-European |
6 | Standard Arabic | 274M | NA | Afro-Asiatic |
7 | Bengali | 265M | 228M (5) | Indo-European |
8 | Russian | 258M | 154M (7) | Indo-European |
9 | Portuguese | 234M | 221M (6) | Indo-European |
10 | Indonesian | 199M | 43M | Austronesian |
13 | Japanese | 128M | 128M (8) | Japanic |
- Plus d’opportunités: comme vous pouvez le voir, si vous pouvez utiliser l’anglais, vous avez la possibilité de parler avec plus d’un milliard de personnes, ce qui signifie que vous aurez plus d’opportunités de connaître des gens, d’avoir du travail, de lire des ressources, etc.
- Faciliter les voyages: la plupart des agents et touristes des lieux touristiques parlent anglais, vous pouvez donc communiquer avec de nombreux voyageurs et comprendre les sites que vous visitez que vous ne sauriez jamais sans l’anglais (bien qu’il soit très important d’essayer d’apprendre la langue locale!)
- Cerveau et santé: la recherche montre que plus vous parlez de 2me ou 3me langue , moins vous êtes susceptible d’avoir une maladie cérébrale (par exemple Alzheimer) lorsque vous faites de l’exercice et que vous stimulez votre cerveau. En plus du cerveau, apprendre de nouvelles choses signifie maintenir un état d’esprit d’apprentissage (essayer de nouvelles choses) qui vous gardera en meilleure santé et plus jeune (l’âge mental est lié à l’âge physique).
- Apprendre à apprendre: une fois que vous maîtrisez l’anglais (la plupart des pays choisissent comme deuxième langue à l’école), vous apprenez à apprendre. Par exemple, vous connaîtrez votre style d’apprentissage (visuel, audio, logique, analytique, etc.) et appliquerez cette expérience pour un apprentissage plus approfondi / différent (par exemple, vous pencher dans une autre langue ou dans un autre domaine).
- Joie d’apprendre: apprendre de nouvelles choses est amusant, surtout c’est quelque chose que vous avez choisi de faire. Lorsque vous rencontrez de nouvelles phrases ou de nouveaux vocabulaires, vous voyez un moment ah-ha. Vous voudrez peut-être acquérir des compétences en anglais pour travailler et gagner de l’argent, mais je crois personnellement que la joie est l’une des choses les plus importantes. Et par rapport à d’autres matières dont l’apprentissage est difficile à mesurer, la langue est relativement plus facile à voir les progrès.
En résumé, cela élargira votre monde et fera de vous une meilleure personne.
10 façons d’apprendre ー Comment j’ai appris / j’apprends l’anglais (ce que j’ai appris)
- Commencer / étudier avec n’importe quel livre (écriture / lecture de base): J’ai dû étudier dès l’âge de 12 ans au collège. Je n’aimais pas l’école parce que je ne voyais pas le lien entre ce qu’ils enseignaient et ma vraie vie. Cela dit, quand je suis devenu sérieux pour entrer au lycée, j’ai commencé à étudier beaucoup, y compris l’anglais. J’ai mémorisé le manuel entier et l’explication grammaticale encore et encore. J’ai donc appris les règles de base, mais les compétences de parole / écoute étaient loin d’être suffisantes
- Apprendre à connaître les gens (écouter / parler de base): Encore une fois, la langue est un outil de communication, donc si vous n’avez personne avec qui communiquer, cela ne durera pas (et ce n’est pas intéressant de travailler avec un livre tout le temps). Quand je suis allé au lycée, j’ai rencontré un professeur d’anglais natif avec qui je traîne beaucoup, et c’est ainsi que je me suis habitué à l’écoute et à la parole de base.
- Utilisation en voyage (survie en parlant / écoute / lecture): quand j’étais étudiant à l’université, j’ai commencé à voyager seul à l’étranger (le premier pays était la Thaïlande). J’ai été forcé d’utiliser l’anglais et j’ai aimé le faire.
- Faire de Théâtre en anglais (une certaine maîtrise): Je suis allé à New York pour étudier le théâtre. Je pensais connaître suffisamment l’anglais, mais j’ai réalisé que ce n’était pas le cas. Apprendre l’anglais tout en jouant était la meilleure méthode pour apprendre l’anglais car je n’étais pas assis et ne lisais pas de matériel (pas pour moi).
- Journal en anglais: chaque jour, j’écrivais mon journal en anglais. Cela m’aide aussi à refléter mes journées, en plus de pratiquer mon écriture.
- Parlez par vous-même: chaque fois que j’avais le temps, je me parlais en anglais dans la rue. Habituellement, une langue différente nécessite une prononciation, des muscles et une pratique différents. Donc plus vous pratiquez, mieux c’est (vous devez réfléchir à la façon de bien dire). J’ai essayé de ne pas me démarquer, mais peut-être que quelqu’un m’a vu dans la rue en pensant que j’étais un peu fou …
- Test (maîtrise et connaissance spontanées): J’ai arrêté d’utiliser l’anglais pendant 2 ans. Quand j’ai décidé d’aller dans une école supérieure, j’ai dû rafraîchir l’anglais pour le TOEFL, pour lequel j’ai lu le journal (New York Times) travaillé sur la pratique des tests, passé le test 7 fois (oui, je n’ai pas pu obtenir le score que je recherché plusieurs fois). J’ai également appris à lire, à écrire et à parler rapidement.
- École supérieure (anglais académique): Dans mon école supérieure, je devais discuter, rédiger des articles, comprendre les cours en anglais. J’avoue que j’avais encore du mal à livrer / comprendre le message dans son intégralité, mais j’ai réussi d’une manière ou d’une autre à le terminer. En même temps, j’ai commencé à réaliser que je ne maîtriserai probablement pas cette langue, ce qui est bien.
- Travail (utilisation réelle): J’ai commencé à utiliser l’anglais au travail, qui était assez différent de l’anglais académique. J’ai appris en faisant et en imitant les autres. Les compétences d’acteur ont également aidé à diriger la présentation. Je fais toujours des erreurs et continue à apprendre.
- Enseigner en ligne (expression orale et vocabulaire): J’ai également commencé à enseigner l’anglais en ligne, notamment via italki (pour plus de détails, veuillez consulter 10 raisons d’utiliser italki pour apprendre les langues). En fait, cela m’a aidé à en apprendre davantage, car l’enseignement est la meilleure façon d’apprendre.
C’est à peu près tout pour mon cas. Ce qui a fonctionné pour moi peut ne pas fonctionner pour tout le monde, mais je pense que c’est bien d’avoir une variante.
Une chose que je voudrais souligner de nouveau est que l’anglais, comme toute autre langue, est un outil et une signification pour la fin, pas le gool final. Par exemple, vous pouvez avoir un excellent tournevis (outil) pour construire une maison (objectif), mais vous devez savoir comment l’utiliser (l’utiliser). En d’autres termes, même si l’outil lui-même n’est pas assez performant, tant que vous savez comment gérer, vous atteignez l’objectif (par exemple avoir une conversation avec un vocabulaire limité)
L’apprentissage de cette histoire
J’ai appris que l’anglais est une langue très pratique et qu’en plus d’étudier, il est important d’apprendre à travers différentes expériences telles que les voyages, le théâtre, les tests, le travail et l’enseignement.
Merci d’avoir lu cet article. Si vous l’aimez, n’oubliez pas de souscrire. Si vous avez des commentaires ou des questions, n’hésitez pas à écrire. Bon apprentissage!
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